Formations:Electronique:Initiation - Revision history

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2016-10-07T11:31:16Z

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Clément: /* Notions fondamentales d'électronique */

2016-07-27T11:24:07Z

‎Notions fondamentales d'électronique

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2016-04-21T14:36:56Z

‎Ressources additionnelles

Clément: /* Chapitre 3 : schémas plus avancés */

2016-04-08T12:23:02Z

‎Chapitre 3 : schémas plus avancés

Clément: /* Chapitre 2 : schémas de base */

2016-04-08T12:21:52Z

‎Chapitre 2 : schémas de base

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= Notions fondamentales d'électronique =
Cette formation, en utilisant le prétexte d'ajouter un système d'éclairage sur un vélo, permet de découvrir ce qu'est l'électricité et l'électronique, en se penchant sur les notions fondamentales.
Outils fondamentaux
On va utiliser comme prétexte l'analyse/conception d'un truc simple et répandu: un système d'éclairage de vélo.

== Informations pratiques ==
* Durée: 4h
* Public visé: tous les membres souhaitant mieux comprendre ces notions fondamentales

== Formations liées ==
* Prérequis: culture générale
* Formations suivantes: plein, dont elec numérique (initiation/découverte)

== Matériel requis ==
Ce que nous allons utiliser:
* bidules vélo: cables, boite pile, leds, résistances, switches, pièces meca pour montage des éléments.
* multimetre, alim statble, oscillo (ou pas pour l'oscillo, qui ne se justifie pas vraiment)
* de quoi faire du cablage... ou pas, si on veut laisser la plomberie pour une session pratique ultérieure, et se concentrer sur electricité?

A noter que le lab dispose de tout le matériel nécessaire. Si vous voulez équiper votre propre vélo à l'issu de la formation, vous trouverez tous les éléments requis au lab.

== Ressources additionnelles ==
Supports externes/doc (à creuser/faire du ménage) :
* ajouter liens pertinents, notamment... wikipedia.

= Contenu détaillé =
Sans prérequis particulier, cette formation aborde:
* l'electricité
* notions fondamentales
* notions requises pour comprendre un montage/schéma usuel

Cette formation est prevue pour être animée au lab. Il est envisageable de suivre le plan en autoformation (mais pour l'instant, cette page nécessite d'être étoffée).

Le slide-pack est en cours de creation et sera mis à disposition ici prochainement.

== Introduction ==
Plan de la formation/Organisation/infos pratiques

Electricité et electronique omniprésents ; fondamentaux pour une majorité de projets au lab ; et pourtant... un peu mystérieux... et pourtant pas si compliqué! Notions/plan d'abordage:
* C'est quoi au juste l'électricité ? Phénomènes physiques sous-jacents.
* Notions de courant, tension ; de continu et d'alternatif ; de circuit et schéma ; Loi d'Ohm et caractéristiques d'un composant.
* Notions requises pour comprendre les schémas usuels: parallèle et série ; lois de Kirshoff (loi des mailles, loi des noeuds) ; puissance et thermique ; diodes et caractéristiques non linéaires

Ceci sans oublier les outils classiques: multimètre, alimentation stabilisée, oscilloscope.

On va faire/dépouiller/analser un systeme d'éclairage de vélo.

== Chapitre 1 : C'est quoi l'électricité ? ==
Phénomènes physiques sous jacents. Approche historique, eg comment on a découvert l'electricité & les atomes... et effets "naturels" observables.

Comment on crée/stock/transporte de l'électricité (piles, réseau secteur électrique, transformateur pour conversion, etc etc).

Pratique: découverte du multimetre..? oscillo? Pas grand chose sur not pov vélo! mais toujours une pile... une prise 220v (dont try this at home :P)

=== Partie 1 ===
=== Partie 2 ===

== Chapitre 2 : schémas de base ==
(titre pourri...)

Mouvements d'électrons: notion de circuit (rappel: cause ddp générée par electromag ou chimique, ou statique)

On rend intelligibles ces circuits et les phénomènes grace à diverses notions caractéristiques gros grain pertinentes: de courant, de tension, de ddp. parallele avec l'eau (un peu bancal...)

Notion/régime différent de continu et d'alternatif : ca se comporte pas pareil... domaines différents.

Toujours pour capter ce dont on parle sans regarder chaque électron et atome: notion de modèle/schématique.

Loi d'Ohm et caractéristiques d'un composant.

Pratique: multimetre & alim stable: caractéristique d'une résistance, mesure courant/tension.

Velo: ajouter des leds et faire les veilleuses/eclairages statiques (eg truc simple: batterie, switch, résistance, leds)

=== Partie 1 ===
=== Partie 2 ===

== Chapitre 3 : schémas plus avancés ==
Notions requises pour comprendre les schémas usuels

La plupart des schéma/circuits ne sont pas des boucles simples: branches parallèle et série

Lois de Kirshoff (loi des mailles, loi des noeuds)

D'autres cas pourris/ou les modeles simplistes ne marchent pas/ne suffisent pas: considérations de puissance et thermique, de résistance interne batterie, etc...

diodes et caractéristiques non linéaires ; autres composants avec des comportements phunkys (et donc intéressants) : bobines, condensateurs, transistors... y compris quand on en met PLEIN (électronique numérique: autre topic, renvoi vers la formation en question).

pratique: toujours multimetre/alim stable... outils de cablage, maybe?

velo: logique de clignotants (à la main.... mode volta :P) avec branche avant/arriere ; logique veilleuse/feu (eg phare avant, ou frein/veilleuse sur arriere) => switchs, parallèle, série, intensités (eg plus fort quand freine ou appel de phare... sur le meme truc!).

=== Partie 1 ===
=== Partie 2 ===

== Conclusion ==
Cette formation a permis {Résumé}:
* Chapitre 1
* Chapitre 2
* Chapitre 3

La suite (par exemple) :
* Animer vous meme cette formation!
* autres formations...

=> Critiquez la formation, appropriez vous le contenu.

A vous la parole (links pour feedback)

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	Il est prévu que les parties "théoriques" (en particulier le 1er chapitre) soit lu au calme avant la séance, et que la session de formation soit réservée aux questions et manipulations pratiques.		Il est prévu que les parties "théoriques" (en particulier le 1er chapitre) soit lu au calme avant la séance, et que la session de formation soit réservée aux questions et manipulations pratiques.
		+
		+	Question: est-ce qu'il faut modifier le plan pour la rendre beaucoup, beaucoup plus "pratique" et orientée Arduino? Eg, l'électronique "autour d'un Arduino" plutôt que fondamentale.

	== Introduction ==		== Introduction ==

@@ Line 26: / Line 26: @@
 * https://wiki.analog.com/university/courses/electronics/text/electronics-toc
 * des trucs marrants ici:https://www.youtube.com/playlist?list=PL2EB473ED87C5561D
 = Contenu détaillé =

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 = Contenu détaillé =
-Sans prérequis particulier, cette formation aborde:
+Cette formation est prévue pour être animée au lab. Il est envisageable de suivre le plan en autoformation.
-* l’électricité
-* notions fondamentales
-* notions requises pour comprendre un montage/schéma usuel
-Cette formation est prévue pour être animée au lab. Il est envisageable de suivre le plan en autoformation (mais pour l'instant, cette page nécessite d'être étoffée).
+Le slide-pack est en cours de création et sera mis à disposition ici ultérieurement.
-Le slide-pack est en cours de création et sera mis à disposition ici ultérieurement.
+Il est prévu que les parties "théoriques" (en particulier le 1er chapitre) soit lu au calme avant la séance, et que la session de formation soit réservée aux questions et manipulations pratiques.
 == Introduction ==
-Organisation et infos pratiques : matériel, durée, ...
+Cette formation a pour objectif de rendre l'électricité et les concepts associés compréhensibles et utilisables.
-−
-=== Pourquoi cette formation ===
-L'électricité et par extension l'électronique sont omniprésentes aujourd'hui. En particulier, une majorité de projets au lab nécessitent une forme de compréhension de ces notions. Même si à peu près tout le monde sait vaguement de quoi on parle, il n'est pas facile d'aborder avec précision ces sujets, tout en restant accessible à tous.
-== Plan ==
+Le déroulé est le suivant:
-On va aborder l'électricité et l'électronique en trois temps :
 * C'est quoi au juste l'électricité ?
 ** historique de sa découverte, et phénomènes physiques
 ** la théorie: charge électrique et électromagnétisme
 ** quel intérêt? quels usages?
-** outil: multimètre
 * Notions fondamentales:
 ** courant/tension
-** circuit électrique et schéma
+** circuit électrique, composants et schéma
-** continu/alternatif
 ** caractéristique d'un composant et loi d'Ohm
-** outil: alimentation stabilisée
+** outils: multimètre et alimentation stabilisée
 * Schémas usuels:
 ** montage parallèle et série
@@ Line 63: / Line 56: @@
 ** aspects puissance, thermique, énergie et ordres de grandeurs
 ** diodes et caractéristiques non linéaires
-On va concevoir et réaliser un système d'éclairage de vélo : phares et veilleuse, allumage feux arrières lors de freinages, clignotants.
+Pour la partie mise en pratique, on va concevoir (et potentiellement réaliser) un système d'éclairage de vélo : phares et veilleuse, allumage feux arrières lors de freinages. Les clignotants sont un peu au delà de ce qu'on saura faire à la fin, mais de pas grand chose.
 == Chapitre 1 : C'est quoi l'électricité ? ==
@@ Line 73: / Line 70: @@
 * quel intérêt? quels usages?
 === Phénomènes physiques observables et tâtonnements historiques ===
@@ Line 121: / Line 117: @@
 == Chapitre 2 : notions fondamentales ==
 * Notions fondamentales:
 ** détails sur courant/tension
+** circuit électrique, composant et schéma
 ** circuit électrique et schéma
-−
 ** caractéristique d'un composant et loi d'Ohm
-Pratique: circuit d'allumage du phare avant ; veilleuses. Circuit de feu arrière de freinage.
+* Outil: le multimètre (pour mesurer la tension et le courant)
 === courant/tension ===
@@ Line 140: / Line 135: @@
 *courant/tension: unités, ordres de grandeur
 *continu/alternatif.
 === circuit électrique et schéma ===
@@ Line 146: / Line 143: @@
 *qu'est ce qui "impose" le déplacement des charges et donc tension/courant? comprendre et prévoir.
-Pratique: alim stable
+Pratique: alimentation stabilisée
 === caractéristique d'un composant et loi d'Ohm ===
@@ Line 161: / Line 158: @@
 ** montage parallèle et série
 ** lois de Kirshoff (loi des mailles, loi des nœuds)
 ** aspects puissance, thermique, énergie et ordres de grandeurs
 ** diodes et caractéristiques non linéaires
 === Parallèle et série ===
 === Lois de Kirshoff ===
-Lois de Kirshoff (loi des mailles, loi des noeuds) (avec exemples, etc etc)
+Lois de Kirshoff (loi des mailles, loi des noeuds). Thévenin/Norton: bof. Superposition: out.
 === Puissance, thermique, etc ===
@@ Line 177: / Line 176: @@
 Autre exemples: diodes et caractéristiques non linéaires ; autres composants avec des comportements phunkys (et donc intéressants) : bobines, condensateurs, transistors... y compris quand on en met plusieurs (circuit intégré genre NE555), voire PLEIN : électronique numérique. Autres sujets, renvois vers formations correspondantes.
-Outil: oscilloscope... ou pas?
+Manip: carac LED (courbe points de fonctionnement U/I)
 Velo: batterie, switchs, résistances, leds
 * ajouter des leds et faire les veilleuses/eclairages genre phares
 * ajouter un circuit pour allumer feu arrière lors du freinage
-* clignotants: on est un peu embêtés: 555... ou pas.
+* clignotants: on est un peu embêtés... faut le faire à la mano (ou aller à la formation lvl2)
 velo: logique de clignotants (à la main.... mode volta :P) avec branche avant/arriere ; logique veilleuse/feu (eg phare avant, ou frein/veilleuse sur arriere) => switchs, parallèle, série, intensités (eg plus fort quand freine ou appel de phare... sur le meme truc!).
@@ Line 192: / Line 193: @@
 * d'aborder les notions fondamentales
 * d'examiner les circuits simples
 La suite (par exemple) :
-* Animer vous meme cette formation!
+* Animer vous même cette formation!
-* autres formations: électronique numérique, analogique (lvl2: NE555, ampli op), puissance (transistors? moteurs?)
+* Autres formations: électronique numérique, analogique (lvl2: NE555, ampli op), puissance (transistors? moteurs?)
 => Critiquez la formation, appropriez vous le contenu.
 A vous la parole (links pour feedback)

@@ Line 60: / Line 60: @@
 ** montage parallèle et série
 ** lois de Kirshoff (loi des mailles, loi des nœuds)
 ** aspects puissance, thermique, énergie et ordres de grandeurs
 ** diodes et caractéristiques non linéaires
@@ Line 65: / Line 66: @@
 On va concevoir et réaliser un système d'éclairage de vélo : phares et veilleuse, allumage feux arrières lors de freinages, clignotants.
 == Chapitre 1 : C'est quoi l'électricité ? ==

@@ Line 1: / Line 1: @@
   Page en cours de creation...
 = Notions fondamentales d'électronique =
-Cette formation, en utilisant le prétexte d'ajouter un système d'éclairage sur un vélo, permet de découvrir ce qu'est l'électricité et l'électronique, en se penchant sur les notions fondamentales.
+Cette formation, en utilisant le prétexte d'ajouter un système d'éclairage sur un vélo, permet de découvrir ce qu'est l'électricité et l'électronique, en se penchant sur les notions fondamentales. Les outils indispensables sont également abordés.
-Outils fondamentaux
-On va utiliser comme prétexte l'analyse/conception d'un truc simple et répandu: un système d'éclairage de vélo.
@@ Line 12: / Line 10: @@
 == Formations liées ==
 * Prérequis: culture générale
-* Formations suivantes: plein, dont elec numérique (initiation/découverte)
+* Formations suivantes: un grand nombre de possibilités offertes!
 == Matériel requis ==
-Ce que nous allons utiliser:
+Ce que nous allons utiliser pour la partie mise en pratique:
-* bidules vélo: cables, boite pile, leds, résistances, switches, pièces meca pour montage des éléments.
+* bidules liés à l'éclairage vélo: câbles, boite pile, leds (blanches, rouges, oranges), résistances, interrupteurs, pièces mécaniques pour montage des éléments sur le vélo.
-* multimetre, alim statble, oscillo (ou pas pour l'oscillo, qui ne se justifie pas vraiment)
+* éventuellement, plaquette d'essai si on veut tester avec de vraies résistances, interrupteurs... sans passer par le projet vélo
-* de quoi faire du cablage... ou pas, si on veut laisser la plomberie pour une session pratique ultérieure, et se concentrer sur electricité?
+* multimètre, alimentation stable
 A noter que le lab dispose de tout le matériel nécessaire. Si vous voulez équiper votre propre vélo à l'issu de la formation, vous trouverez tous les éléments requis au lab.
 == Ressources additionnelles ==

@@ Line 25: / Line 25: @@
 Supports externes/doc (à creuser/faire du ménage) :
 * ajouter liens pertinents, notamment... wikipedia.
 = Contenu détaillé =

@@ Line 83: / Line 83: @@
 === Partie 2 ===
-== Chapitre 3 : schémas plus avancés ==
+== Chapitre 3 : circuits usuels ==
-Notions requises pour comprendre les schémas usuels
-−
-−
 La plupart des schéma/circuits ne sont pas des boucles simples: branches parallèle et série
-Lois de Kirshoff (loi des mailles, loi des noeuds)
+Lois de Kirshoff (loi des mailles, loi des noeuds) (avec exemples, etc etc)
-D'autres cas pourris/ou les modeles simplistes ne marchent pas/ne suffisent pas: considérations de puissance et thermique, de résistance interne batterie, etc...
+Pour aller plus loins/limites: d'autres cas pourris/ou les modeles simplistes ne marchent pas/ne suffisent pas: considérations de puissance et thermique, de résistance interne batterie, etc...
-diodes et caractéristiques non linéaires ; autres composants avec des comportements phunkys (et donc intéressants) : bobines, condensateurs, transistors... y compris quand on en met PLEIN (électronique numérique: autre topic, renvoi vers la formation en question).
+Autre exemples: diodes et caractéristiques non linéaires ; autres composants avec des comportements phunkys (et donc intéressants) : bobines, condensateurs, transistors... y compris quand on en met PLEIN (électronique numérique: autre topic, renvoi vers la formation en question).
@@ Line 106: / Line 103: @@
 === Partie 1 ===
 === Partie 2 ===
 == Conclusion ==

@@ Line 59: / Line 59: @@
 === Partie 2 ===
-== Chapitre 2 : schémas de base ==
+== Chapitre 2 : circuits simples ==
-(titre pourri...)
-−
-−
 Mouvements d'électrons: notion de circuit (rappel: cause ddp générée par electromag ou chimique, ou statique)